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初中阶段,学生已经具有了一定的形象思维,并对新鲜的事物充满了好奇心与探索心。在初中英语教学中,教师可以根据初中生的这一特点开展英语教学活动,充分的激发初中生学习英语的潜能,并在教学中对初中生进行潜能训练。笔者针对初中英语教学中潜能训练的重要性进行了深入的探究与分析,并提出了初中英语教学的潜能训练途径,希望有助于初中生潜能的激发。