如何引导小学生有效阅读

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当代小学生课外阅读的内容虽然丰富多彩,但是由于小学生年龄小,辨别是非的能力较差,在选择课外读物时往往带有盲目性和随意性。在平时的教学中本人结合课文学习,适时地向学生推荐课外读物,引导学生课外阅读,收到了良好的效。
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