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文章探讨了兰州大学化学化工学院国家级大学化学实验教学示范中心的建立、教学体系建制、学科重建、实验教学管理及其取得的成果和社会效应，阐述了实验中心的组成、运行、建设，以及主讲、主任两条线的实验教学管理体系，强调了实验中心以“淡化专业、强化基础、因材施教、分流培养”为宗旨，“立足教学、服务科研、专管共享”的实验教学资源管理导向和改革思路，并指出了实验中心目前还存在的一些问题。