【摘 要】
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本文的主要内容是结合几年的教学实践,对《锅炉设备与运行》课程的教学进行思考与尝试,进行教学改革。使学生扎实地掌握这门课程,学生在掌握专业理论知识的同时,又能锻炼其动
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本文的主要内容是结合几年的教学实践,对《锅炉设备与运行》课程的教学进行思考与尝试,进行教学改革。使学生扎实地掌握这门课程,学生在掌握专业理论知识的同时,又能锻炼其动手能力、实际操作的技能,让学生们能够更快地适应实际企业、电厂的工作需要。
The main content of this article is to combine the teaching practice of several years to think and try out the teaching of “Boiler Equipment and Operation” course and carry out the teaching reform. To enable students to master this course, students master the professional theoretical knowledge at the same time, they can exercise their practical skills, practical skills, so that students can more quickly adapt to the actual business, power plant needs.
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摘 要： 陈鹤琴先生曾明确提出：“幼儿园应把健康放在第一位。”丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼儿的知识，发展幼儿的智力。而体育游戏对幼儿更是一种“快乐教育”，是促进幼儿发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的有效方法。 关键词： 幼儿教育 体育游戏 培养兴趣 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿
摘 要： 随着社会的进步、科技的发展及国家对“三农”问题的重视，近年来，我国农村有了巨大发展，农民生活有了巨大变化。务农之余，有大批农村剩余劳动力向城市转移，从而形成了一个新的社会群体——农民工。本文主要介绍农民工的概念，分析当前农民工在城市适应过程中的问题，结合国家对农民工的相关法律法规提出解决农民工城市适应问题的对策。 关键词： 农民工 城市适应问题 解决途径 中国是世界
摘 要： 近年来，艺考受到社会各界的关注。由于很多学生都是到高中阶段才开始接触艺术。时间短，任务重，如何辅导艺考，确实是一个难题。本人从事艺考辅导多年，谈谈自己的一些教学体会。 关键词： 艺考 教学 体会 近年来，由于我国经济快速发展，文化市场一片繁荣，艺考热也随之逐渐升温，这为那些具备艺术天赋、但文化成绩一般的学生提供了一条升学捷径。我所在的是一所农村中学，学生文化课底子普
从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文学作品的思想
摘 要： 试卷讲评课是一种重要且常见的课型，其目的在于帮助学生分析前一阶段的学习情况，在此基础上寻找产生错误的原因，找到解决问题的方法和措施，最终达到提高教学质量的目的。让试卷讲评走出“穿新鞋，走老路”的误区，要做到“四个转变”：变“冰冷分数”为“激励语言”，变“即时讲评”为“课前反思”，变“被动学习”为“多向互动”，变“关注正确”与“关注错误”。 关键词： 小学数学教学 试卷讲评
正新课程理念下的＂合作学习＂是＂以调动学生的学习兴趣为前提，以问题的提出为核心，在自主学习的基础上，以合作学习为主要教学形式，以完成学生发展为最终目的＂的课堂教学新结构。在小学
王凯.男.汉族,1957年2月生,1984年毕业于景德镇陶瓷学院美术系雕塑专业,现为南昌大学艺术与设计学院美术系副教授。1990年,小雕塑荣获首届瓷都景德镇杯国际陶瓷精品大赛三等
试卷评讲课是高三教学中常见的复习课型,成功的试卷评讲不仅能给学生豁然开朗的感觉,而且能充分调动学生的主观能动性,减轻繁重的学习负担,提高复习效率,达到举一反三的目的
摘 要： 本文从护理专业的特点和实际出发，结合笔者的教学经验，从化学课程教学方法、考试评价体系和教学中人文关怀等方面进行了初步探讨，为推进化学教学改革提供参考。 关键词： 护理 医用化学 评价体系 护理专业本科教育自1995年以来得到了快速发展[1]，随着医学模式向生物——心理——社会模式转变，我国的护理理念发生了根本性转变，从而对我国护理教育发展方向提出了全新的要求[2]。
摘 要： 在数学教学中，教师应努力创设良好的学习情境，激发学生学习的主动性，培养学生的创新意识；鼓励学生自主探索与合作交流，促进学生创新思维的发展；注重开放式教学，提高创新能力；尊重学生个体差异，实施分层教学，开展积极评价。 关键词： 数学教学 创新能力 创新思维 分层教学 素质教育的核心是创新，在新课标的指导下，教师必须牢固地树立以学生为中心的教育主体观，以培养学生的