2020年春季学期虚拟仿真实验教学项目使用情况与分析思考

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一、背景rn新冠疫情期间,国家虚拟仿真实验教学项目共享平台运营工作组——高等教育出版社实验空间运营工作组(以下简称“实验空间”),积极响应“停课不停学”的号召,落实教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,发挥在线学习优势,面向有在线实验教学需求的高校,免费提供一个学期的在线智能实验室服务,并对平台中已获国家认定的实验项目提供在线教学支持及考核管理服务,有效推进了相关项目资源的开放共享,提升了实际应用效能.
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