低碳环保意识在初中生物学教学中的渗透

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习总书记早在2005年便提出了“绿水青山便是金山银山”的倡导,这也说明了环境保护对我国发展的重要性.这些年,我国各教材的编写也将环保放在了首位,而学生作为我国的特色社会主义的有生力量,有必要将低碳环保意识融入其各学科的教育中,初中生物学也不例外.因为生物学全面的剖析与尝试了动植物的结构、习性、品种等,可以算是低碳环保的重要支持学科.本文正基于此,先概述渗透低碳环保意识于初中生物学教学的意义,再提出开展教学的有效策略,给相关工作者以参考.
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