【摘 要】
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提起“灌输”．不少人就会把它同生塞硬灌、空洞说教等词联系起来．认为灌输是学校德育工作中的一个不合时宜的方法．应该及时地剔除。但实际上这是对灌输理论的曲解。灌输本质上是
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提起“灌输”．不少人就会把它同生塞硬灌、空洞说教等词联系起来．认为灌输是学校德育工作中的一个不合时宜的方法．应该及时地剔除。但实际上这是对灌输理论的曲解。灌输本质上是马克思主义政党必须坚持的一项重要原则．在学校的道德教育中居于主导的地位。在现阶段．重新认识灌输理论及其在学校教育中的重要地位．有着重要的理论意义和现实价值。
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