从资源流向与基层主导治理规则角度,可以将基层治理划分为四种不同类型。资源流向是国家与农民关系的核心内容。一直以来,国家从农村汲取资源,并在此基础上形成了相对稳定的基层治理模式。取消农业税后,国家向农村转移资源,彻底改变了传统的国家与农民关系,同时也就改变了基层治理的基础条件。这时候如何形成稳定且有效的农村基层治理模式,就是特别需要探讨的重大理论与政策问题。在资源输入背景下,通过重建农民与自己生产生
数学教学不能仅仅围绕基础知识进行教学,而要注重培养学生数学核心素养,优化教学整体结构,提高教学效率.文章结合数学单元起始课的重要性以及设计原则,以人教版第22章《二次函数》(第一课时)为例,深入分析了单元起始课教学设计的策略,并就课程设计过程中应注意的问题进行了分析,以期通过文章的研究进一步提升学生学习数学的积极性,培养学生的数学综合能力,并为日后的相关研究提供更多的研究思路和参考依据.
目的:探索原发性高血压患者血浆致动脉粥样硬化指数(plasma atherogenic index AIP)的影响因素,并研究此类患者中AIP与动脉硬化进展的相关性。方法:本研究为回顾性研究,连续选取2018年3月至2021年3月,柳州市柳铁中心医院收治的原发性高血压患者104例,男性78例,女性26例。根据患者基线AIP指数(中位数=2.8)分为高AIP组和低AIP组,比较两组基线资料及臂踝脉搏
<正>本刊讯集装箱租赁和交易平台Container x Change的最新报告显示,当前集装箱的订单量与库存之比大幅下降,随着需求放缓,库存量在不断增加,这将在集装箱物流供应链的不同环节产生涟漪效应。报告中指出,影响2023年集装箱流动和运输的一个突出问题是仓储空间不足。
<正>为适应社会经济发展的需要,教育需要相适应的改革,培养符合时代发展的人才要求。在新课程改革下,教育改革不仅停留在高等院校的改革,更是要落实到幼儿园,将幼儿园的教育提高到新的层次,切实地从小打好基础,培养学生积极向上,勇于创新的精神,提高教学课堂的有效性,从而为学生踏入高等学府奠定基础。改革教学方式,提高教学的有效性,是新课程背景下幼儿园教学改革实践的重要内容。本文从幼儿园的实际教学现状为
<正>卒中是世界各国的主要致死和致残性疾病,我国的卒中防控形势尤为严峻,我国成人卒中终身患病风险高达39.3%,居世界首位[1]。约1/3的急性缺血性卒中是由于颅内大血管急性闭塞所致,这类卒中患者临床症状重、预后差,是卒中临床救治的关键。2015年,以荷兰急性缺血性卒中血管内治疗多中心随机对照临床试验(multicenter randomized clinical trials of endova