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学生的学习压力和作业负担往往很重,家长以及教师对学生的殷殷厚望在某种程度上增大了学生的学习压力和课业负担。很多学生感到不堪重负,甚至产生了一系列的学习问题和心理问题。而解决这些问题则需要家长和教师进行更多的合作以及探讨,才能切实提高学生的抗挫折能力。在本文中针对如何开展家校合作活动以提高学生的抗挫折能力的路径进行探讨,同时提出具体的实践策略。