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传统的教学观是：教师为主体，学生总是被动地接受知识。所以，人们常说，．政治就靠死记硬背，只要学生记住书中的知识就能考出好成绩。而《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”自主学习是指学生自觉、主动地进行学习，并努力使自己完成学习任务的一种学习方式，它是以“尊重学生的独立人格，发展学生的个性”为宗旨，最大限度发挥学生在