【摘 要】
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随着核心素养教育教学的深入发展,传统的小学语文教学方法已经不能满足当今学生学习发展的需求了。小学阶段的学生在学习语文知识的过程中,会遇到很多的困难,所以教师应该根
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随着核心素养教育教学的深入发展,传统的小学语文教学方法已经不能满足当今学生学习发展的需求了。小学阶段的学生在学习语文知识的过程中,会遇到很多的困难,所以教师应该根据学生的年龄特征和认知情况进行教学,积极地创新自己的教学手段和教学方法。小学语文教学中可以应用故事教学法,让学生对小学语文学习更加感兴趣,这可以很好地提升小学语文的教学效率,为学生打造一个高效的语文课堂。
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