怎么描述建筑学专业学生的大学生;舌？看过一点两点三点四点五点六点的校园，熬夜爆肝是常态，作业方案分分钟被毙是常态，切模板、雪弗板是常态，机刻过后月月吃土是常态，但喜欢也是常态，成就感也是常态。
　　你可以给建筑学找出一百种各不相同的定义，但最初建筑学出现的目的，无非就是要提供给人们更好的建筑与环境。我之所以选择建筑学，是因为我认为人们对于建筑“适用、坚固、美观”这个小小的要求中，囊括了太多的东西。
　　在我们学校，学习这个专业压力不小，因为这是全校收分最高的专业之一。身边的大神很多，“差一点去清华”“自主招生考上了北大”“我在高中时年级前十”的学生，很多都是全面发展的。大部分自愿报建筑学的学生都有一些艺术气息，再加上高考成绩不错，所以大部分时间，我们都是勤奋而不死学，虽然学习任务重，但气氛活跃。
　　大一基本都是基础课，课程密度和高三差不多，周一到周五，从早八点到晚六点，课程都被安排得明明白白。建筑学专业要学的内容多且杂，除了建筑设计训I练，高數、力学、材料、声光热知识，再到实践性比较强的建筑技术，设计和规划以及相关的计算机软件课程都会有所涉及。
　　大二便会开始上专业课了，概括来讲，就是画图、做模型，整天搬着KT板和木板跑来跑去，视模型和图纸为“亲生骨肉”。记得在寝室阳台上第一次锯木板，一阵鸡飞狗跳，木屑与汗水齐飞，现在想来都是很有意思的回忆。
　　分小组做设计时，大家伙儿常常也是“腥风血雨、身残志坚”，设计高峰期基本上都会在专业教室里待一整夜，食堂约早饭，或者去KFC通宵讨论是家常便饭。很喜欢当时的专业课老师说的一个词——“企图心”。刚开始不是很理解，只是简单地将它等同于“功利心”，后来才慢慢明白，这里的“企匡心”是指对作品尽力雕琢的极致心态，以及勇于尝试不同材质和不同设计手法的进取心，更多是指一种精益求精的匠心精神吧。
　　“以工作量取胜”或许可以算我们专业的一个特点。最新的一个例子就是前段时间在做模型解析PPT时，整个教室里都在互相“攀比”——哎，你做了多少页。140页？那好，我来160页！连老师听得哭笑不得：“你们这是在哄抬‘物价’。”
　　大三就正式分导师带了，导师们个个都很严厉，所以每个人都有方案被毙掉一次又一次的惨痛经历，直到心力交瘁生无可恋，简直凄凄惨惨切切。当然，在这个备受煎熬的过程中，伴随着我们心理承受能力上了一个新台阶的，还有专业能力。
　　印象中，最深刻的是设计周时，那是忙得顾不上吃饭的。每当设计任务山一样压过来时，嘴上虽然疯狂吐槽，哭喊着说不要，但身体却很诚实，老老实实地开始刷夜。虽然有时候也身心俱惫到极限，却又会在老师的一句夸奖中满血复活。
　　如果你喜欢建筑学，喜欢设计，那这个专业就是一个超棒的平台，有你学不完的知识，虽然过程是毋庸置疑的辛苦，但是绝对不会让人后悔付出。