【摘 要】
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<正> 一、教学目的的确定这是一篇把本来复杂的事物解说得扼要具体、浅显清楚,而且文笔生动的科学说明文。它综合运用了举例、引用、分类、比较等多种说明方法,把十分复杂的
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<正> 一、教学目的的确定这是一篇把本来复杂的事物解说得扼要具体、浅显清楚,而且文笔生动的科学说明文。它综合运用了举例、引用、分类、比较等多种说明方法,把十分复杂的社会现象之一——语言的发展和变化——条分缕析地说明了古今语言的小“同”大“异”的原因、“大异”的方面和内容以及它们的内在联系。学习这篇说明文,首先,要学习作者在对复杂事物全面掌握与深刻认识的基础上,能根据读者的接受能力,抓住事物的主要部分,深入浅出
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