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根据机械设计课程的特点,坚持“育人为本、德育为先”,结合国际工程教育专业认证的要求,分析了机械设计课程思政教育的必要性,从爱国主义、唯物辩证法、职业素养等方面对机械设计课程思政教学途径进行了探索与实践。
机械设计课程思政探索与实践
【摘 要】
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根据机械设计课程的特点,坚持“育人为本、德育为先”,结合国际工程教育专业认证的要求,分析了机械设计课程思政教育的必要性,从爱国主义、唯物辩证法、职业素养等方面对机械
【机 构】
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南京工程学院机械工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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江苏省青兰工程优秀教学团队、国家一流专业建设点、校级重点专业建设项目,江苏省高等教育教改项目“应用型本科机械工程专业‘大课程+小项目’教学改革实践”(编号:2019JSJG554)
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