【摘 要】
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目的探讨个性化健康教育在结肠镜患者准备中的应用效果。方法选择消化内科收入的结肠镜患者160例,随机分成观察组和对照组各80例,均行结肠镜检查。观察组采取个性化健康教育,
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目的探讨个性化健康教育在结肠镜患者准备中的应用效果。方法选择消化内科收入的结肠镜患者160例,随机分成观察组和对照组各80例,均行结肠镜检查。观察组采取个性化健康教育,对照组采取常规健康教育,对比2组患者肠道清洁效果及并发症的发生率。结果根据肠道清洁效果评价标准,观察组总有效率高于对照组(P<0.05),肠镜检查后并发症发生率低于对照组。结论个性化的健康教育可加强患者对肠道准备的重视度,提高患者的配合度、知晓率,建立良好的医患关系,从而得到良好的肠道清洁效果,降低检查后并发症的发生率。
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