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民办高校的＂90后＂大学生的成长环境、社会影响、接触的新鲜事物与思想等诸多方面原因塑成了他们特有的性格和特点,给高校的管理与教育工作提出了严峻考验。单纯套搬公办高校的管理模式和管理方法是行不通的。因此,如何积极探索把握民办高校＂90后＂大学生特点,针对其特点对症下药、因材施教,进行有的放矢的教育管理工作,是摆在广大民办高校教育工作者面前的严峻课题。