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结合工科非电类专业电工学课程教学的改革实践,就一阶线性电路暂态分析的课堂教学提出了改进方法.
'一阶线性电路暂态分析'教学探讨
【摘 要】
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结合工科非电类专业电工学课程教学的改革实践,就一阶线性电路暂态分析的课堂教学提出了改进方法.
【机 构】
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绍兴文理学院
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2001年8期
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