做家长太难,那就做“战友”吧

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  2020年春天,对我们家来说,实在有些难。

  受新冠肺炎疫情影响,老公单位暂时只发一半工资,我的咖啡馆迟迟不能营业,手头渐显拮据,我只好暂时去朋友公司上班。可我公公瘫痪在床,婆婆身体也不好,之前一直请保姆照顾两位老人,但现在每月六千多元的保姆费用显得很是沉重,我们自己又没时间,真不知该怎么办。
  就在这时,儿子站出来自告奋勇照顾爷爷奶奶。我和他爸不同意,因为他每天要上网课,而且下半年就要进初三,课业重,学习紧张。儿子却非常坚决:“不是说好了嘛,我们不但是家人,还是朋友,更是‘战友’,现在你们有困难,我这‘战友’怎么能袖手旁观呢?放心,我不会让你们失望的!”说完,还抛给我们一句:“岂曰无衣,与子同袍。”
  从此,这孩子每天早早起床,步行2公里到爷爷奶奶家,一边照顾老人,一边听网课、做作业,课间还不忘给爷爷翻身、按摩。两位老人既感动又开心,说孙子比保姆照顾得细致,还常常想办法逗他们开心。
  听了公公婆婆的反馈,我十分开心,但又担心儿子因此影响学习成绩,没想到在家长群看到老师发的最新网上模拟考试成绩,儿子的名字排在前列——又进步了!


  看着儿子如此大的变化,我和他爸心中甚是欣慰。回望他的成长路,一年多前的那件出走事件清晰浮现,至今想起仍让我们觉得非常后怕。
  我和老公从小就受原生家庭条件的约束而活得过于谨慎,一路上经历诸多复杂人事,难免觉得艰辛和疲惫,不希望儿子再像我们这样。于是,自儿子出生,我们在他面前总是以强者的姿态呵护他,希望他活得自由明朗。可能正是因为从小过于放任,当学习任务加重而要求被提高时,儿子逐渐表现出不满,进初中后叛逆得越来越厉害,与我们常常聊不到一起,动不动冷脸相待。
  比如,儿子的排球打得不好,体育老师跟我们说可能影响到他的升学成绩,我们说别的同学可以打好,他应该也可以。他赌气,说我们只顾拿他与别的孩子比;他经常躲在房间里打游戏、沉迷日本动漫,我们稍加阻止,他就不开心;与他定规矩,说完成作业才能玩,他便着急忙慌打开学习机抄作业,根本就没真正掌握。就这样,年龄越来越大的他,在我们面前垒起一堵越来越高的墙。
  有一天,老公因为忙,把手机忘在车上,让儿子帮忙去车库取一下,他勉强“嗯”了一声,却老半天没行动,老公实在是气不过,冲进房间就夺了他的电脑。他“砰”地把门关上,待在里面整整一天不出来,亲戚们轮流上阵,一个个站在门外苦劝了一圈,就是敲不开门。僵局破不了,他爸只好找来锁匠把门锁拆了。房门打开的那一刻,儿子夺门而出,身影消失在夜幕下的楼道里。等我们回过神来去找,压根不见人影。到了第二天晚上報了警,也没有任何消息,我和老公几乎要崩溃和绝望了。就在这时,物业打扫卫生的阿姨在29楼楼道角落的废纸箱中发现了奄奄一息的他。
  我们很惊愕,我和老公并不是苛刻的家长,而是对他爱护有加,在不降低成长底线的情况下,尽量尝试与他做朋友,满足他的要求,守护他纯净的成长环境。我们甚至说要培养一个绅士,可是,这孩子竟与我们有了如此深的隔阂。那段时间,我和老公焦头烂额,不知所措。


  就这样僵了很长时间,这时,一个别人家的孩子走进了我的视线。
  那天,我打电话叫快递来取件,上门来的竟然是一个小男生,年龄应该与我儿子不相上下,十二三岁。看着小男生麻利地处理快递信息,我一问才知,他爸爸是快递员,由于近期快递单很多,于是他在课余做完功课后跟随爸爸跑单,他负责上楼取件,爸爸在下面负责联系和整理快递。他那张被太阳晒得通红的小脸笑得灿烂:“我跟我爸是‘战友’,我们要一起赚钱出国旅游。”我很惊讶,跟爸爸是“战友”?孩子与父母,除了是亲人、朋友,还可以是“合伙人”,是“战友”吗?我们和儿子,也可以建立这种感情吗?这种感情对改善我们的关系有帮助吗?我决定尝试一下。
  既然要做“战友”,我决定还是从培养参与感与团队感开始。
  儿子喜欢打羽毛球,我在小区里寻找也喜欢打羽毛球的家庭,然后约定以家庭为单位进行比赛,奖品是输方请赢的一方吃一顿大餐。这个赛事立刻吸引了儿子,虽然他还不太想跟我们说话,但为了把比赛打好,他开始勉强跟我们交流、合作,并且一起出谋划策、认真准备,然后握手迎战。
  由于我平时体育锻炼比较少,比赛时明显体力不支,儿子看到我难受的样子,说:“实在不行就算了吧。”我说:“不行,我们是‘战友’,我不能拖你们的后腿。”他愣了一下,给了我一个拥抱,虽然有些生硬,但我感觉到了久违的温度。
  那一天,我们艰难地赢了,一家人开心得像中了大奖,欢呼着拥抱在一起,僵硬的矛盾如冰块洒上阳光,慢慢开始融化。看来,做“战友”还真不错。


  后来,生活中我尽量不放过任何需要一家人合作的机会,比如擦洗复杂的吊灯、准备生日宴、选购大物件,等等,我们都会邀请儿子加入,而且给他重要位置。以前,这些“麻烦”都是我和老公解决,他并不知道现在的优质生活来之不易。如今,让他成为战友,直面生活的一地鸡毛,并且尊重和鼓励他的能力、付出,他逐渐开始理解我们。原来,生活才是最好的老师。
  家中有套房子的租客退租,租客之前拆掉了一垛墙,贴的墙纸也破损严重。我原本是想请装修公司修补一下再租出去,但我觉得这是和儿子促进关系的好机会。于是,我们一家人一起想办法,请教朋友,从网上搜索信息,终于顺利地清理掉了那些原本以为非常棘手的墙纸,又买来墙衣材料自己粉刷。利用休息时间,我们忙活了一个月,终于重新修装出一个温馨美观的出租屋。出租屋很受欢迎,租金也提高不少。儿子显得特别有成就感,因为他是装修方案的主策划。
  一起克服困难的过程自带一种能量,让儿子看到自己的能力,也看到自己的不足;看到父母的无奈,也看到父母的坚强。逐渐地,儿子与我们的交流增多,彼此之间的理解增多,关系也更为融洽了。
  初二上学期,儿子报名参加全国中学生英语能力竞赛,为了配合他比赛,我和他爸决定在家中营造英语环境,重新捡起英语书。儿子看我们实在学得痛苦,劝我们放弃,但我们说:“既然是‘战友’,哪能当逃兵。”后来,儿子在比赛中取得优异成绩,还拿出自己的压岁钱给我和他爸都买了礼物,说:“感谢两位好‘战友’!”停顿了一下,他又带着几分羞涩说:“爸,妈,我爱你们!”我和他爸相视而笑,眼中有泪,紧紧地抱住他。
  是的,做家长有时真的很累,承受那么多,期待那么多,而当要求得不到满足,便开始痛苦、失望、疲惫。只是,有时我们低估了孩子的能力与情感,他们需要爱护,也需要信任;需要引导,也需要尝试;他们出于我们,但不仅仅希望成为我们。所以,如果只是亲情,难免营养单一,试着多与孩子建立不同的情感,也许能更好地供养亲子关系,也更能滋养出他们的丰盛人生,而“战友情”,不失为一种力量蓬勃的成长营养。
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