高校教育技术人员专业素质的缺失及提高途径

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzjiawei333
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在分析了目前高校教育技术人员专业素质缺失,主要表现为:基础理论薄弱、信息素养偏低、科研意识淡薄、管理理念落后等方面的基础上,提出了可通过:转变观念、加强管理,注重合作、共同提高,开展培训、自我更新,深入课堂、参加科研等措施来提高其专业素质。
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