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本文阐述了高级技工学校德育课兴趣激发的有效性。首先分析了学生对德育课缺乏兴趣的原因。主要是学生厌学情绪比较严重，学生思想认识误区，即重技轻德的思想，还有教师方面的原因。其次激发学生学习德育课的兴趣要建立良好师生关系，理论联系实际，创设情景，让学生主动参与到课堂中来，运用多种教学手段，激发学生兴趣，加强教师自身素养。从而达到德育课兴趣激发的有效性。