【摘 要】
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文章以江苏城市职业学院无锡办学点2013级计算机网络班为例,分析了以培养高职学生阅读习惯为基础的高职班主任工作的重要性,并提出了培养学生阅读习惯的具体措施：通过推荐好书
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文章以江苏城市职业学院无锡办学点2013级计算机网络班为例,分析了以培养高职学生阅读习惯为基础的高职班主任工作的重要性,并提出了培养学生阅读习惯的具体措施：通过推荐好书,督促写读书笔记;好书分享,营造爱读书的班级文化;开展“读书明礼守序小行动”,建设与管理班集体;引导学生体会自主学习,学习做人做事的智慧,提高学生的综合素质,促进学生成长发展。
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