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新课改在教育教学中强调注重学生多方面能力的提升,即在课堂教学过程中不仅关注学生知识的积累情况,更关注学生的能力提升情况以及在学习过程中的情感目标达成情况。在新的教学目标背景下,各科教学都仿佛进入了一个全新的天地,而初中语文阅读教学中也就更需要从创新角度入手,对提升学生的能力进行研究与探讨。