【摘 要】
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以高职院校《计算机应用基础课程》为例,研究职业技能与创新创业融合的混合式教学模式,探索新的高职教育教学模式。计算机应用能力是信息时代背景下大学生开展创新创业活动的
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以高职院校《计算机应用基础课程》为例,研究职业技能与创新创业融合的混合式教学模式,探索新的高职教育教学模式。计算机应用能力是信息时代背景下大学生开展创新创业活动的必备技能。以创新创业为着眼点,经过实践调查及文献梳理,从课程设计、教学内容等方面开展混合式线上线下教学改革,培养大学生计算机应用的创新能力。
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