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受知识特性、技术障碍以及个人、组织等多方面因素影响,高校内部的知识共享未能得到很好的实施。社会化问答平台借助社交网络进行知识共享的模式,为Web2.0下的高校内部知识共享研究带来了新思路。论文依据社会化问答平台的知识共享原理,结合高校知识的特点,设计出基于社会化问答的高校内部知识共享平台——＂知乎校园＂,并给出该平台运作的保障措施。