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在游泳教学过程中，初学儿童往往会产生不同程度的心理障碍——“恐惧”，对他们掌握游泳技术动作有着很大的影响。本文的研究以期为游泳教师或教练消除游泳教学中儿童普遍存在的心理问题提供参考，让儿童游泳初学者能够减少学习游泳的心理压力，从而更好、更快地掌握游泳技术，达到强身健体的目的。
游泳教学中对儿童惧水心理的产生和消除的探究
【摘 要】
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在游泳教学过程中，初学儿童往往会产生不同程度的心理障碍——“恐惧”，对他们掌握游泳技术动作有着很大的影响。本文的研究以期为游泳教师或教练消除游泳教学中儿童普遍存在的
【机 构】
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绵阳师范学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年41期
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