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摘 要：近年来，全日制专业学位研究生不断扩大招生规模，且社会经济发展对高质量的专业学位研究生的需求不断增加，各高校在全日制专业学位研究生培养过程中面临了一些新问题。因此，部分高校对当前全日制专业学位研究生的培养模式进行了探索和改革，在提高研究生质量方面取得了一些成效，但在很多方面仍需要完善。为此，本研究以山东农业大学土壤学专业学位研究生为例，对全日制土壤学专业学位研究生的培养目标、基本要求、课程改革、师资队伍建设、论文选题、创新实践基地建设等方面进行研究和探索，以期为全面提升全日制专业学位研究生培养质