西路军失败原因之小议

来源 :人间 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoge2919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:绵延千里的河西走廊上,红军西路军几乎全军覆没,为什么?本文以造成西路军失败的我方原因的客观原因为着眼点,再次告诉自己和大家:他们的无私奉献精神是值得我们学习的。
  关键词:西路军;失败;我方;客观原因
  中图分类号:K264 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)02-0017-02
  众所周知,1936年10月,工农红军三大主力在甘肃会宁胜利会师,长征胜利结束。之后四方面军五、九、三十军及总部共2.1万余人奉中央指示,西渡黄河,同年改称中国工农红军西路军,并成立军政委员会,由陈昌浩任主席,其成员除陈昌浩外还有徐向前、曾传六、李特、李卓然、李先念等。然不到半年时间里,西路军经过西进失败,在李先念带领下到达甘肃、新疆交界的星星峡时只剩420人。这是我军建军史上少有的惨败,其原因是多方面的,错综复杂的主客观原因造就了西路军的失败。在这里我们主要探讨一下造成西路军失败的我方原因中的客观原因。近代史学界对该问题的看法主要有以下几点:
  首先20世纪80年代初传统观念占主导地位。即认为西路军的失败是执行了张国焘错误路线所致。大量资料显示,当时作为中革军委主席团成员、红军总政委、红四方面军重要领导人的张国焘对红西路军的失败确实是负有一定责任的。中央军委为执行宁夏计划做出布置,该作战计划为张国焘提供新辟根据地的机会,在执行宁夏战役之初,他虽有个人打算但对中央的指示还是积极的。在执行过程中,却对中央具体部署缺乏信心。从1936年中央的《十月份作战纲领》看,中央丝毫没有让红四方面军打通国际路线的意图,红四方面军之主力部队的任务应是南下防御,参加宁夏战役,但是张国焘没有坚决执行决策,而在战役过程中,张国焘对敌人始终也是不坚定的,后来宁夏计划被迫终止执行。他的行为导致了十分严重的后果,致使宁夏计划再也无可能实施,而渡过黄河的三个军只能处于孤单无援的境地。根据形势变化,中央又制定新的作战计划,成立西路军,由陈昌浩任主席,然过河的部队立即受到马步芳等部的围追兜剿,在敌众我寡极端不利情况下最终失败。由此可见张国焘对西路军的失败是负有一定责任。然而,这不代表当时的失败完全是张国焘的错误路线的产物,更不能因此而彻底的否认西路军将士的忠贞和浴血奋战。
  其次近年来,党史学界对失败之因作了更深的探讨。学术界诸公在探讨西路军失败之因时,又得出了几乎千篇一律的“新结论”—失败是党中央战略失当所致,直观上分析此说法似无不可,但从历史的深层考虑,便发现对此说法太过武断。当时打通国际路线是中央即定方针,而西路军组成,西路军西行等等都是执行中央命令的,西路军的行动也是整个战略部署的重要组成部分。可关键是中央是有打通国际路线的战略构想,但选定的不是红四方面军属部。而后来的西路军西行并不是中央即定方略,那何谈西路军的失败是由党中央战略失败所致?
  又一说,中央决策摇摆不定,使西路军陷入困境。有人认为西路军开始西征后中央对其担负任务的指示飘忽不定,时而令其西进,时而令其东返,往来反复数度更改,致使西路军犹豫徘徊,无所适从。此说法深入研究后发现只是一定程度上有一定的事实基础。西路军在河西走廊,中央的指示确实是忽东忽西,仔细研究,中央及军委的指示变化是有一定原因的,西路军在开始西行后所担负的任务不仅是为了到新疆去接受苏联的援助,他还担负着开辟甘西苏区,牵制黄河两岸敌人,和河东红军相互配合协调行动的任务。尤其是在苏联支援红军武器尚在商谈之中,援助武器的时间、地点均未确定之前西路军就不能朝西直走,直达新疆。中央没有这个要求,事实同样也不允许暂时有这个要求。在这种情况下,西路军更直接更主要的任务应是立足河西,配合河东。在西路军已经占领古浪、大靖、凉州附近地带后,西路军领导人对自己的使命依然明确。可见军委对西路军开始西行之后的任务指示是明确的。从全局来看,在西安事变发生的前后,国内形势的急剧动荡,直接影响着我党战略决策的实施;中国工农红军的不甚强大,使之在强大敌人围攻下难以尽遂我愿。这些就是党中央令西路军时而西进,时而东返的根本原因所在。在战争年代,尤其是在敌我力量过分悬殊致我处境极度艰难之情况下,任何部署、决策、命令都可能会时常发生变化。站在中央这边看似属无可奈何。中央及军委对西路军西进后的指示不能说是失误,只能说是形势造就的“多变”但明确的指示,它也不是西路军失败的主要原因,一定程度上是西路失败原因中我方因素的又一客观原因。
  综上,传统观点说西路军的失败是张国焘错误路线的产物,事实证明该观点是不全面的,它否认了西路军将士的爱国忠诚的行为。张国焘对西路军的失败负有一定责任,这只是我方原因的客观原因之一。 新观点却走入了极端,认为失败完全是由中央摇摆不定多变化的战略方针造成的,但这不代表中央的“多变”指示是西路军失败的主要原因,它只是我方原因中的另一客观原因。
  当然失败的原因是多方面,除上述我方的客观原因之外,战争中的主客观因素也很重要,如如敌方力量聚集,武器装备精良,使敌我双方在数量、装备上相差悬殊等等。无论原因是什么,我们都应清楚:西路军广大指战员不顾长征的疲惫和弹药物资的匮乏,以同仇敌忾,无私无畏的无产阶级的英雄气概与优势,跟敌人进行艰苦顽强的搏斗,充分表现了对党、对人民的赤胆忠心,他们的行为是可歌可泣的,应该永远受到人们的尊敬和怀念!
  参考文献:
  [1]徐向前.历史的回顾[M],北京:解放军出版社,1988,36-37.
  [2]中国共产党历史[M],北京:人民出版社,1990,第一册,458.
  [3]中国工农红军西路军左支队在新疆[M],乌鲁木齐:新疆人民出版社,1991,25,48.
  [4]艰苦的历程 [M],北京:人民出版社 ,1985.
其他文献
“清三代”曾是历史中瓷胎画珐琅的巅峰时期。以宫廷御制瓷胎画珐琅为代表的传统瓷胎珐琅是皇家尊贵的象征,是当时艺术的顶点,然而它却慢慢消失在时代的洪流中。虽后世仍有仿制品出现,却难以完美复制出其内在奥妙。世人见之亦是至1925年故宫博物院开放之后,人们才得以亲眼见它的光彩。当代(特别是中国上世纪九十年代以后)瓷胎画珐琅艺术家通过自己对珐琅彩的研究,不但复活了古典珐琅艺术,并将自己对哲学与生命的领悟,融入到自己的作品当中,打破了传统的桎梏,形成了具有当代艺术思想的“新珐琅”,笔者将之命名为现代瓷胎珐琅。
政治符号是符号学和政治学的交叉学科研究领域,在社会生活特别是政治生活中扮演者重要的角色,政治主体在进行政治活动时总会自觉或不自觉地利用政治符号来进行意思表示。随着信息技术的飞速发展,互联网作为新媒体的代表深刻地改变着中国社会的政治经济文化和社会生活的方方面面。生产力的发展使得人民的需要已不再局限于对简单的物质产品的需要,而是升级为对美好生活的需要。人民对政党和国家的要求更高,政治主体的行为也因为互联网的发展而更加透明化,这都是新媒体时代带来的挑战。研究政治符号的历史性和共时性对于中国特色社会主义政治建设具
【摘要】目前对于大学生村官计划实施情况的研究多集中于现状及政治学层面的理论分析,人力资源管理领域区分绩效优秀与一般大学生村官的胜任特征模型更是一项空缺。本文的调查范围为北京部分区县、江苏四市的大学生村官,采用行为事件访谈法、李克特量表问卷调查收集数据,采用探索性主成分因子分析、t检验等方法,对问卷的信度和效度进行检验,结果表明本次研究结果具有良好的信度、结构和内容效度。最终的胜任特征模型包括积极动
期刊
【摘要】教育教学改革突飞猛进,新课程背景下的美术课程在肩负着美育这一重要任务的同时,德育任务越发艰巨。从美术的师者形象、学科特点、教材特征、课堂教学等多方面,来探讨德育教育的有机渗透,让学生在潜移默化的教育教学情境中,受到“润物细无声”的德育熏陶。  【关键词】美术教学 德育渗透 德艺双馨  【中图分类号】G741【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)06-0-01    我国
期刊
【摘要】本文通过问卷调查,客观分析了目前高校班主任工作的开展情况,得出:高校班主任具有良好的职业道德和认真的工作态度,在学生管理、班级学风建设方面的工作效果较好,但在学生思想政治教育、学业指导、心理健康教育、职业生涯规划和就业指导方面的能力还需进一步提高。  【关键词】班主任 大学生 调查研究  【中图分类号】G635.1【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)06-0-02  
期刊
【摘要】目前在很多大学的生物学课堂教学中仍普遍存在以教师为中心的传统教学模式,这与21世纪社会对创造性人才的需求越来越不适应,生物学教学方法的改革势在必行。本文结合《基因组学》教学实践,讨论了如何实施以学生为中心,全力培养学生的独立思考能力和创造性思维的生物学教学模式。  【关键词】学生 中心 《基因组学》 双语教学   【中图分类号】G423.07【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(
期刊
【摘要】关于《铁皮鼓》的主题思想,概括起来有三种代表性的观点:一种认为小说主要揭露了小市民思想与纳粹的渊源,一种说法是小说主要表现了纳粹的暴行,而第三种观点则既批评了小市民的人性弱点,同时也揭露了纳粹的暴行。本文将从文本本身和德意志民族的性格特征入手,详细分析小说中所蕴涵的主题思想。  【关键词】妖魔化 小市民 人性 弱点  【中图分类号】I06【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(20
期刊
【摘要】有效备课、创设情境、构建“舞台”、引导学生积极参与课堂教学。  【关键词】课堂教学 物理  【中图分类号】G63【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)06-0-02    物理课程改革的基本理念之一就是在课程实施中倡导以“主动·探究·合作”为特征的学习方式。为了在课堂教学中渗透这种学习方式,强调指出:“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、
期刊
【摘要】《卖柑者言》是一篇政论,又是一篇极具讽刺性的寓言。全篇采取设辞问答的形式,深刻地揭露了当时社会统治机构腐败的现实,表现了作者满腔的愤世之情。故事虽短,却道理深刻。阅读此文,必逐段分析、逐句理解,甚至是逐字把玩,方能体会用词之妙,悟得文中之理。  【关键词】卖柑者 设辞问答 寓庄于谐  【中图分类号】I06【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)06-0-01    刘基的
期刊
一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清,27年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。  张纪清,男,1941年6月出生,江苏省江阴市祝塘镇人。1960年起任生产队会计,60年代末至70年代末担任生产队小五金厂等单位供销员、企业负责人等职务
期刊