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本刊訊为进一步提升铜川市教育信息化水平,铜川市教育局在全市中小学开展智慧校园创建工作,创建一批信息化发展水平高、特色鲜明、经验突出的示范校,引领全市教育信息化快速发展。
智慧校园建设的主要目标:提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,以实施自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学,基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高思维品质和较强实践创造能力的现代化人才。
完善校园网络基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步推进100M光纤进校、10M光纤到班,宽带网络能够满足广大师生个性化智慧化的学习、教学、研究和专业发展需求。
整合和建设优质数字化教学资源,充分利用各级教育资源平台,通过多种方式推送优质教学资源。采取汇聚、自建、共建、引进、购买等形式,挖掘具有区域特色、校本特色的数字化教育教学资源,实现优质资源共建共享。
探索智慧教学新模式,开展智能化信息生态环境下的新型教学模式试点,促进信息技术与教育教学深度融合。在中小学试点建设智慧课堂,开展微课、翻转课堂、电子书包等新型教学模式和新型载体的试点示范应用。
提升教师信息技术能力和信息化素养,培养学生信息化环境下学习能力。鼓励教师利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,建立以学习者为中心的教学模式。推进基于网络的城乡、学校之间结对帮扶,引导教师利用网络进行学科教研、远程研修和学术交流合作等。
充分利用云计算、大数据和物联网等新技术,对数字化校园进行全面整合与优化,构建学校全面的智能感知环境和综合信息服务系统,促进学校在课程、教材、教学、评价、管理等领域创新发展,实现信息技术与教育教学的深度融合,使现代信息技术真正成为引领学校教育教学改革、教育行政管理等领域创新发展的重要手段,成为提升学校核心竞争力的重要抓手,让学校各部门之间的协作与互动更加集约高效、智能便捷。
2014年建成了铜川市教育信息化公共服务平台并投入使用,填补了市级教育平台建设的空白。截至目前,全市完成投资8200多万元,购置教育信息化设施设备,基本实现中小学校和公办幼儿园校园网络全覆盖,部室多媒体全配备,一线教师人手一台笔记本。在硬件条件上基本达到了“校校通”和“班班通”标准。
通过每年暑期培训班,把“英特尔未来教育”“微课制作”“智慧教育发展历程及应用趋势”等作为培训重点。全市电教机构人员参加省电教馆组织的电教管理机构全员培训网络研修,合格率达100%;选派110名优秀教师和技术骨干参加各类国家培训,340多人参加了各类省级培训,培育了教育信息化中坚力量。
在今年参加陕西省青少年爱挑战活动中,宜君县城关第一小学被评为优秀基地学校并授牌,并新增18所基地学校参加技能竞赛,成为全市学校信息化亮点。
智慧校园建设的主要目标:提升“三通两平台”的建设、管理、应用水平,建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境,以实施自主学习、个性化学习、协作学习为主要特征的智慧教学,基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,培养适应“互联网+”和智能化信息生态环境,具有较高思维品质和较强实践创造能力的现代化人才。
完善校园网络基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。逐步推进100M光纤进校、10M光纤到班,宽带网络能够满足广大师生个性化智慧化的学习、教学、研究和专业发展需求。
整合和建设优质数字化教学资源,充分利用各级教育资源平台,通过多种方式推送优质教学资源。采取汇聚、自建、共建、引进、购买等形式,挖掘具有区域特色、校本特色的数字化教育教学资源,实现优质资源共建共享。
探索智慧教学新模式,开展智能化信息生态环境下的新型教学模式试点,促进信息技术与教育教学深度融合。在中小学试点建设智慧课堂,开展微课、翻转课堂、电子书包等新型教学模式和新型载体的试点示范应用。
提升教师信息技术能力和信息化素养,培养学生信息化环境下学习能力。鼓励教师利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,建立以学习者为中心的教学模式。推进基于网络的城乡、学校之间结对帮扶,引导教师利用网络进行学科教研、远程研修和学术交流合作等。
充分利用云计算、大数据和物联网等新技术,对数字化校园进行全面整合与优化,构建学校全面的智能感知环境和综合信息服务系统,促进学校在课程、教材、教学、评价、管理等领域创新发展,实现信息技术与教育教学的深度融合,使现代信息技术真正成为引领学校教育教学改革、教育行政管理等领域创新发展的重要手段,成为提升学校核心竞争力的重要抓手,让学校各部门之间的协作与互动更加集约高效、智能便捷。
2014年建成了铜川市教育信息化公共服务平台并投入使用,填补了市级教育平台建设的空白。截至目前,全市完成投资8200多万元,购置教育信息化设施设备,基本实现中小学校和公办幼儿园校园网络全覆盖,部室多媒体全配备,一线教师人手一台笔记本。在硬件条件上基本达到了“校校通”和“班班通”标准。
通过每年暑期培训班,把“英特尔未来教育”“微课制作”“智慧教育发展历程及应用趋势”等作为培训重点。全市电教机构人员参加省电教馆组织的电教管理机构全员培训网络研修,合格率达100%;选派110名优秀教师和技术骨干参加各类国家培训,340多人参加了各类省级培训,培育了教育信息化中坚力量。
在今年参加陕西省青少年爱挑战活动中,宜君县城关第一小学被评为优秀基地学校并授牌,并新增18所基地学校参加技能竞赛,成为全市学校信息化亮点。