【摘 要】
：
目的探讨微视频教学在精神科新入职护士护理风险评估技能培训中的应用效果。方法选取我院精神科2018年1月至12月50名新入职护士作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组
【基金项目】
：
河南省医学教育研究项目(No.Wjlx2018107),河南省自然科学基金(No.182300410317),河南省基础与前沿技术研究计划项目资助(No.152300410121)。
论文部分内容阅读
目的探讨微视频教学在精神科新入职护士护理风险评估技能培训中的应用效果。方法选取我院精神科2018年1月至12月50名新入职护士作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各25名。对照组采用传统集中授课教学培训,观察组在此基础上采用微视频教学培训。比较两组的护理风险评估考核成绩及人文关怀能力,并分析观察组对微视频教学培训的赞同度。结果观察组的护理风险评估考核成绩优良率显著高于对照组(P<0.05)。培训后,两组的认知、勇气、耐心评分及总分均高于培训前,且观察组高于对照组,差异具有统计学意义
其他文献
目的观察超早期护理干预联合良肢位摆放在急性脑卒中患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年1月就诊于我院的80例急性脑卒中患者,按随机数字表法将其分为对照组和观察
目前对电池管理系统(BMS,Battery Management System)的性能测试主要依赖于真实的动力电池组,具有存在安全隐患、耗时长、难以模拟复杂工况等弊端。为了实现对电池管理系统的
机车制动机根据目标压力控制均衡风缸压力,均衡风缸通过中继阀控制列车管充排风动作实现机车的制动与缓解。因中继阀的迟滞性,制动机无法精准控制列车管压力,影响机车速度控
近期,一位年轻患者因自我感觉双眼视力越来越差到西安市第一医院眼科就诊。经了解,患者两年前于兄弟医院查出"青光眼",接诊医生认为患者年龄小,手术易失败,因此给予药物维持
目的探讨翻转课堂联合临床思维训练模式在病理学教学中的应用效果。方法选择我院2017级临床医学专业17301~17303班学生作为研究对象,以随机抽签的方式将3个班进行分组,其中1
针对灾变后矿井下的非结构化环境,以提高机器人的救援能力以及对矿井内部适应能力为目标,提出了基于AVR单片机矿井救援机器人控制系统的设计。首先,控制系统通过各种传感器实
在原油的开采过程中,为了完善分层采集工艺,实现油田的智能化、精细化管理,需要使用射频法测量井筒中原油的含水率。由于射频天线和信号采集电路都集成在潜油电泵多参数工况
目的探讨创新PBL教学法在《康复医学》课程教学中的应用效果。方法选取2015—2019年进入科室学习的5年制本科医学实习生58名作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各29例
目的探讨集束化护理模式在重症呼吸机治疗患者中的应用效果及对呼吸机相关性肺炎(VAP)的预防效果。方法选取我院2017年1月至2020年1月收治的166例重症呼吸机治疗患者作为研究
为提高配送机器人的定位精度与可靠性,设计了基于双目视觉的智能配送机器人平台,采用分布式控制实现机器人平台的整体设计,融合视觉SLAM、IMU与超声波雷达实现机器人精准定位