【摘 要】
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20世纪即将结束,21世纪将要来临。在这新旧世纪交替的重要历史时期,怎样培养适应未来世纪激烈竞争的德才兼备的人才,成为面临挑战和变革的社会关注的一个热点问题。对这一问
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20世纪即将结束,21世纪将要来临。在这新旧世纪交替的重要历史时期,怎样培养适应未来世纪激烈竞争的德才兼备的人才,成为面临挑战和变革的社会关注的一个热点问题。对这一问题的深入讨论使人们愈益认识到,作为人才培养重要阶段的中学教育,在许多方面存在着不适应社会变迁的倾向,其中德育工作的不适应在一定程度上削弱了学校教育的成效。毫无疑问,改革中学德育工作,使之切实承担起培养具有良好道德水准的跨世纪人才的重任,是中学教育改革中的一项十分重要而又紧迫的任务。
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