【摘 要】
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问题解决是数学教育研究的热点问题之一,数学问题解决主要表现为解题.数学问题解决的认知过程包括四个阶段:问题表征、模式识别、解题迁移和解题监控.其中问题表征是中心环节
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问题解决是数学教育研究的热点问题之一,数学问题解决主要表现为解题.数学问题解决的认知过程包括四个阶段:问题表征、模式识别、解题迁移和解题监控.其中问题表征是中心环节,问题表征的正确与否直接影响问题的解决;同时,如果问题表征不当,也会极大地影响数学问题的解决.
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