“互联网+外贸”背景下本科国贸专业转型与教师专业素质提升研究

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随着“互联网+外贸”新业态的兴起,企业一方面对新型外贸人才需求增加且缺口巨大,另一方面多数应用型本科院校却未能跟上外贸发展新形势,所培养的传统外贸人才相对过剩。新形势下,传统的本科国贸专业转型势在必行,但转型能否成功,教师是关键,这就对教师的专业素质也提出了新的要求。以南京审计大学金审学院为例,提出专业转型思路和教师专业素质提升途径。
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