给孤僻的孩子多一些宽容与鼓励

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj3132
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小昕来到我跟前,低着头,眼睛盯着自己的脚尖,额上冒着细密的汗珠。这是一个曾经因偷词典被老师伤害过的孩子,他怕面对老师。于是,我将他带到走廊上,未曾开口先换了一副笑盈盈的面容。
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