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大数据发展促使高校教学管理的创新。本文首先提出了大数据学情诊断的应用思路。应用大数据技术,能够实现精准的学情诊断、合理的过程评价,并提供及时的教学干预和就业服务优化。最后就高校实施大数据学情诊断建设提出了相关建议。
基于大数据的学情诊断与预警的研究
【摘 要】
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大数据发展促使高校教学管理的创新。本文首先提出了大数据学情诊断的应用思路。应用大数据技术,能够实现精准的学情诊断、合理的过程评价,并提供及时的教学干预和就业服务优化。最后就高校实施大数据学情诊断建设提出了相关建议。
【机 构】
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浙江万里学院
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊
【发表日期】
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2021年05期
【基金项目】
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2019年浙江省高等教育教学改革项目（jg20190358）； 2018年度浙江万里学院教学改革项目“基于大数据的学情诊断与教学干预的研究及实践”，“数据分析类专业毕业设计模式改革—基于‘设计毕业’视角”；
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