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将微课应用于小学语文课堂教学过程中,能够显著提高小学语文课堂的教学质量,同时激发学生的学习积极性.考虑到现阶段有关微课应用存在一定的问题,因此探讨微课在小学语文课堂中的应用策略具有积极意义,同时也是本文研究重点所在,希望能够提高微课在小学语文课堂中的应用效率,从而使得小学语文教学水平得到提升.