【摘 要】
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<正>抽象思维是指抽取出同类事物的共同本质属性或特征,舍弃其他非本质的属性或特性的思维形式。抽象思维是一种能力。这种能力的高低,一方面取决于学生'先天'的素质
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<正>抽象思维是指抽取出同类事物的共同本质属性或特征,舍弃其他非本质的属性或特性的思维形式。抽象思维是一种能力。这种能力的高低,一方面取决于学生'先天'的素质,更重要的还是在于'后天'的培养。抽象思维是小学生学习数学的主要思维方式,也是小学生需要培养的最主要的数学能力。学会鉴别,优化思维策略皮亚杰认为:'学习是建构内部心理表征的过程,学习者并不是把知识从外部‘搬’到记忆中,而是以已有的经
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