小学语文教学的探究实践

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一、始料不及我是个喜欢不走寻常路的人,凡事对待自己都会严苛一点,标准都要高一些,所以对学生的要求也总是要多一些精气神,就像电视剧《亮剑》里李云龙带出来的兵要嗷嗷叫一样。可是我班内的学生在上课伊始,就会不约而同地拿出事先准备好的厚厚的笔记本,凝神听,埋头记,生怕丢下老师的任何一点讲解。但是,学生举手发言的积极性不高,朗读也淡似白开水,探究争辩欲望更是惨淡。当我让学生提出自己的问题时,他们竟然面面相觑起来。面对学生这样的反应,我的激情被一点点消磨掉,可以说,这不是我期待中的充满生命活力的课堂。
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