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职业学校少数民族学生种种不良行为产生的各种不健康心理，通过体验教育，让学生有一个快乐、健康，自在和成功的学生生活。
漫谈西藏职业学校：少数民族学生心理健康问题
【摘 要】
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职业学校少数民族学生种种不良行为产生的各种不健康心理，通过体验教育，让学生有一个快乐、健康，自在和成功的学生生活。
【机 构】
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西藏林芝地区职业技术学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年33期
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