如何提高小学生的阅读能力

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwhc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息时代的今天,快速有效地从许多信息中筛选出有价值的信息是一种必备技能,因此,阅读技能是很重要的。所以,现在的语文教师应该从小培养学生掌握快速实用的阅读技能与方法。只有这样,学生才能在这个信息社会中抓住自己想要的东西,才能获取有用的信息。
其他文献
目前随着经济迅速发展以及社会建设的不断完善,我国不同行业以及各地居民对于电力系统的发展提出了更高的要求。电力系统的自动化技术,其作用就是可以更好的实现对于运行状态的
目的探讨重组人生长激素(rhGH)治疗特发性矮小症(ISS)第八天,血清中类胰岛素样生长因子-1(IGF—1)和类胰岛素样生长因子结合蛋白(IGFBP-3)浓度变化与疗效的关系。方法60例特发性矮小症
EPR悖论的提出,引发了人们对微观物理实在认识的重新思考,蕴含着在对实在本源的阐述中观察者与被观察者之间的深刻关系,要完备地描述微观粒子的实在性,应引入意识测量,应承认
10kV配电线路是连接电力系统和用户之间的最重要组成部分,高效、合理的配电线路设计以保证配电线路可靠性、安全性及经济性对整个电力系统运行至关重要。基于此,本文就配电线路
在新课程标准中,对阅读教学的要求发生了很大的变化。阅读的目的在于培养学生的信息处理能力,培养学生的思维能力以及审美能力。阅读教学是师生之间的互动,是师生与文本的对话交
环境习惯具有雏护环境公共利益的重要社会功能,当社会主体的惯常环境行为成为社会公认的必须要实践的行为时,环境习惯就发展成为一种习惯法。在我国,习惯法虽不是正式的法律渊源
随着教育教学的发展,对高中生物教学提出了更高要求。然而,在实际的教学中,学校、教师及学生等多方面因素一直影响着生物课堂的教学质量。因此,如何构建高质量的生物教学课堂已成
目的比较盐酸羟考酮缓释片(奥施康定)与盐酸美沙酮片治疗肺癌重度癌痛的疗效和不良反应。方法将60例伴有重度癌性疼痛的癌症患者随机分为A组(奥施康定组)30例和B组(美沙酮组)30例。
目的研究非那司提和二甲双胍联合治疗多囊卵巢综合征(PC0S)的临床疗效。方法60例PC0S患者服用非那司提和二甲双胍3个月。观察服药前后临康表现,监测血清激素,空腹血糖,胰岛素及血
主要介绍了隧道塌方管棚法处理的施工技术。根据开挖塌方断面的实际地质情况,对塌方原因进行分析,提出隧道塌方段处理方案:超前小导管法及大管棚法。通过方案对比及现场验证,最终