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<正>文体指的是文章的体裁,包括某种文体的结构形式、构成要素和语言表达等方面的特点,文体也是一篇文章的整体风貌和个性特征。小学语文不仅要根据学生的实际情况因人而教,而且要根据文体的不同特征因文而教,这是一种"文体意识"。对小学语文教材中的不同文体,应遵照其文体的不同特点,采取不同的教学策略。
阅读教学中的文体意识
【摘 要】
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<正>文体指的是文章的体裁,包括某种文体的结构形式、构成要素和语言表达等方面的特点,文体也是一篇文章的整体风貌和个性特征。小学语文不仅要根据学生的实际情况因人而教,
【机 构】
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浙江省台州市椒江区实验小学,
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2014年05期
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