基于新课标的高中语文素养教育策略分析

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渗透对学生的语文素养教育应当成为语文课堂上的一个教学重心,良好的语文素养会让学生的文本感知能力和语言应用能力更强,学生的人文素养也会得到显著提升。语文素养教育是一个较为抽象的概念,但是,其实很多教学环节以及教学引导方式的合理渗透都可以促进这一教学目标的达成。教师在平时的课堂上要意识到培养学生语文素养的重要性,并且要潜移默化地将这种理念渗透到各个具体的教学环节中。这样才能够保障课堂教学的丰富多元, Permeation of the Chinese literacy education for students should become a teaching center of gravity in the Chinese class. A good Chinese literacy will make the students’ ability of text perception and language application stronger and their humanistic literacy will also be significantly improved. Chinese literacy education is a rather abstract concept. However, in fact, many teaching links and reasonable penetration of teaching and guidance methods can promote the achievement of this teaching goal. Teachers in the usual class to realize the importance of cultivating students’ language literacy, and to imperceptibly infiltrate this concept into the various specific teaching links. Only in this way can we ensure that the classroom teaching is rich and diverse,
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