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在化学教学中,通过巧设疑问,激发兴趣；通过先预习,再讨论,深入思考,加强实验操作；通过研究学习方法,并对学习过程、思维方法、思维品质进行评价和整理。在科学探究过程中获得知识与技能,掌握解决问题的方法,获得情感体验,养成终身学习的好习惯。
学生探究能力在高中化学教学中的培养
【摘 要】
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在化学教学中,通过巧设疑问,激发兴趣；通过先预习,再讨论,深入思考,加强实验操作；通过研究学习方法,并对学习过程、思维方法、思维品质进行评价和整理。在科学探究过程中获得知
【机 构】
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锡林郭勒盟第二中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年2期
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