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从认知语言学角度看，“仿拟”修辞本身就是一个复合空间，“仿”说明存在两个输入空间，“拟”则说明了创新性。仿拟的创新主要依赖于源域与目标域这两个输入心理空间的跨空间映射。同时，仿拟修辞又是通过刻意“仿”照人们所熟知的常用词、成语、谚语、名言甚至文章体裁等手段来实现的，它强调文本间的互相吸收，体现了互文性，否定绝对的创新性。