《玉米皮粘贴画——绿萝》教学案例

来源 :中国美术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dannychan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学内容分析rn在玉米皮粘贴画制作中,玉米皮的运用广泛,它不仅可以运用在植物的表现上,还可以运用在禽类飞羽、尾羽的制作中.自然界中绝大部分植物叶子的纹理是相对的,利用玉米皮进行植物贴画制作中,叶子的做法是一个重要的部分.《玉米皮粘贴画—一绿萝》是我校的校本课程教材第五课的内容,主要是了解叶子纹理相对的特点,并运用这一特点来表现不同形态的叶子.本课主要引导学生感受玉米皮的颜色和纹理变化所带来的美感,并通过观察实物、小组讨论、观看视频,来了解叶子纹理相对的特点,学习相关的表现方法,并尝试表现.
其他文献
弘扬和培育民族精神是时代发展对高校德育的必然要求,弘扬和培育民族精神在高校德育创新中具有的必然性、必要性,构建培育民族精神的实践路径.
摘要:五年制大专是一种新型的高等职业教育,由于受教育学生的特殊性,使得五年制大专学生思想政治教育工作具有更重要的意义。通过对湖南省内五所高职院校五年制大专学生思想政治教育现状进行的调查与访谈中,发现了五年制大专思想政治教育的一些共同问题和一些有益的经验。结合实践,从三个方面进行五年制大专思想政治教育的创新机制研究:构建思想政治教育的目标和内容体系,建立健全完善的教育机制;进行思想教育方法与途径的创
通过对我国肾脏病学研究领域高影响力论文的刊用期刊、作者及其机构、基金支持情况的分析,研究筛选出了刊登肾脏病学科领域论文的主要期刊、多产作者、多产科研机构,并揭示了
教学分析rn本课是上海教育出版社义务教育教科书《美术》第九册第三单元中《学做建筑模型》一课的拓展和延伸,属于“设计·应用”学习领域.本课引导学生通过对钙塑板制作的“
期刊
为评价45篇来稿的同行审稿质量,对审稿专家的对口程度、是否认真审稿、对稿件的整体评价准确与否及所提出的修改意见进行量化分析.结论是,同行专家对稿件学术价值判断准确者
摘要:采用文献计量学的统计方法,通过对中国知网上收录的题名包含“自我和谐”的380条文献的分析,发现自我和谐的研究文献数量呈逐年增长的趋势,研究对象主要是大学生,论文发表在主流心理学学术期刊上数量不多,研究领域主要集中在自我和谐的相关研究方面,核心作者的数量和质量有待进一步提高。  关键词:自我和谐;文献计量学;研究内容  作者简介:刘肖肖(1988-),女,山东聊城人,中国地质大学(北京)思想政
WTO自由、竞争、国际化特性对我国道德教育带来了影响和启示,我国道德教育在培养人才中应注意三个问题:自由性启示--培养主体意识和法制观念;竞争性启示--培养竞争意识和创新
当前的课堂教学中,教师们都在尽力扮演好引导者的角色,以使学生成为学习的主体.通过课堂问题的设置,引导学生去思考、探究和实践,是体现教师“引导者”身份的常用方法之一.笔
期刊
出版后内部审读作为科技期刊质量保障体系中的重要环节,是值得探讨的一个问题。文章论述了科技期刊出版后内部审读的必要性,进而提出审读的内容和方法,并对审读过程中需要说
民间美术曾经是劳动人民喜闻乐见的美术形式,但由于时代的发展,它和当下学生的生活经验距离较远,学生难以获得直观有效的体验与理解,教师在进行相关内容的教学时难度较大.本
期刊