【摘 要】
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为了适应"自主、探究、合作"的教学理念,更为了以最少的教学投入,让幼儿获得更多的知识、能力、情感、态度、价值观的变化程度,幼儿园的每一位教师就要转变教育观念,树立以幼
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为了适应"自主、探究、合作"的教学理念,更为了以最少的教学投入,让幼儿获得更多的知识、能力、情感、态度、价值观的变化程度,幼儿园的每一位教师就要转变教育观念,树立以幼儿为本的教育理念,在课堂的设计过程中,要做到深入浅出、自然、完整地给幼儿传授知识,更要有效地提炼问题的精髓,再施加师幼的情感。这样的课堂才够精彩、智慧,才可以激发幼儿的思维,达到事半功倍的效果。
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