基于体育职业性的高职院校体育课程设置研究

来源 :体育画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wusuowei282736
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国高职院校开设的目的在于为社会培养一线专业技能型人才,其具备一定的实际操作能力.高职院校开设体育课程也应注重培养学生的体育技能,注重体育教学的职业性、专项性及定向性特点.高职院校体育课程设置要在满足体育基础技能传授的同时,还应体现高职院校职业教育的特色.本文从如何设置体育课程以服务于高职院校职业发展角度出发,提出高职院校体育课程职业化的具体措施.
其他文献
啦啦操作为中学以及高校体育教学中的一项内容,不仅能够给学生带来身体上的锻炼,还能增强学生的体育意识,提高学生的身体素质.随着教育事业的迅速发展,体育课程的重要性逐渐
当今时代为互联网背景的时代,在互联网背景下的课外体育锻炼相比于传统的课外体育锻炼会让学生们有更丰富的教学资源和对体育教学资源的选择更具有针对性,可以通过互联网选择
随着新课程的持续改革和发展,体育课堂所涉及到的教学内容逐渐变得丰富多彩,众多教学方式被广大学生所青睐和认可.为了实现小学足球教学的有效开展,彰显足球学习的价值,教师
中国的教育事业在持续的发展,因此教师在教学时,应当学会跟随国家发展的脚步,在课堂中根据学生的实际情况进行教学工作,帮助学生实现多样化的发展.国家开始重视青少年体育素
现代社会人们的健康意识和健康需求不断提高,只有健康的体魄和良好的心理素养才能拥有品质的生活.小学体育在提高学生综合素质方面起着不可或缺的作用,往大了讲关系到国家和
针对当下农村小学体育大课间终身体育观关注不够、技术生成偏小、情感体验缺失等归因分析,结合学校实际,将体育大课间重组为体育大小课间,结合突显主项、定绩分流 、以趣诱导
在“互联网+”时代,研究生获取知识的途径越来越多,传统的高校教学模式已经不能更好的适应如今飞速发展的互联网时代,慕课、微课、私播课等已成为研究生们获取新知识的主要来
前言:rn乒乓球是较为常见的一个运动项目,它具有深厚的群众认知基础.以乒乓球作为小学生体育训练的项目,不仅能符合大众对体育期望的预期,还能在弹跳、臂力、专注度等多个方
期刊
随着社会的不断发展,我国已经逐步迈入老龄化社会,相关研究结果表明,2050年我国老龄化人口将达到4亿.老年人口的不断增加,老年群体的体育和养生成为当前人们愈加关注的问题.
高校的形体教学是艺术与体育的结合,以更好的达到塑形和健身的目的.随着时代的发展,社会对于人才的要求不仅局限于扎实的专业知识与技能,还要拥有健康的心理、健美的提醒、优