【摘 要】
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目的:初步构建护理实习带教师资筛选及培训体系,为护理实习生选拔与培养合适的带教老师以满足护理实习生需求,培养高质量的护理人才。方法:初步建立师资培训体系,集中对带教
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目的:初步构建护理实习带教师资筛选及培训体系,为护理实习生选拔与培养合适的带教老师以满足护理实习生需求,培养高质量的护理人才。方法:初步建立师资培训体系,集中对带教组长进行短期规范化培训,筛选合格的带教老师。采用文献查阅、问卷调查法比较该方式应用前后的教学质量及护理实习生综合能力。结果:建立并应用该师资筛选体系后带教老师综合考核评分及护理实习生的临床能力评分及实习满意度均较之前明显提高(P<0.05)。结论:临床护理实习带教师资筛选机制的构建,为医院培训及筛选合格的临床带教老师提供了理论基础。通过规范化的培训及选择优秀临床带教老师,有效的提高了护理带教质量及护理实习生的临床实践能力。
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