【摘 要】
:
提出一种利用就地型馈线自动化技术与保护级差相配合的10 kV架空线路保护模式,针对不同情况找到2种保护模式的契合点,最大限度缩小故障停电范围并通过馈线自动化功能进行故障
【机 构】
:
国网冀北唐山迁西县供电公司,唐山 迁西 064300
论文部分内容阅读
提出一种利用就地型馈线自动化技术与保护级差相配合的10 kV架空线路保护模式,针对不同情况找到2种保护模式的契合点,最大限度缩小故障停电范围并通过馈线自动化功能进行故障点定位,有效提高10 kV配电网供电可靠性.
其他文献
指出了宝玉石项目职业技能赛在国际国内有多种,涉及的专业有宝玉石设计与工艺、珠宝玉石学、宝石材料及工艺学、宝玉石鉴定与加工等,赛事的举办促进了现代职业教育的发展。从借鉴赛事的绿色发展理念进行问题分析、借鉴赛事的科技进步状态进行发展思考,借鉴赛事的行业水准进行教学品质打造等方面,对职业院校的专业教学改革进行了探讨,提出了相应的建议。
针对2003~2020年我国旅游效率文献进行了整理,分析了我国旅游效率研究历程,探讨了旅游效率研究方法,结果显示:①研究成果呈现波动式增长;②研究方法主要以定量为主,但方法较为单一,主要采用DEA方法、改进DEA方法及SFA方法,旅游效率评价指标体系不完善;③研究期望产出文章较多,非期望产出少。以期后续为学者研究提供一些借鉴和参考。
电力系统的平稳运行是国家经济发展的重要保障。架空输电线路有着线路距离长、工作环境复杂的特点,是电力系统中最为薄弱也是故障发生最多的环节。当输电线路发生故障,在最短时间内查出故障原因,定位故障点,是降低负荷损失、减少线路停电时间的关键。介绍了一种非接触式故障诊断系统,通过该系统在220 kV霍七二线故障上的应用,实例分析该故障诊断系统的实用性及可靠性,并由此提出了一些改进意见,对后续架空输电线路的故障判定有一定的参考作用。
帮助和引导学生树立家国意识,塑造正确的世界观、人生观、价值观,为社会培育德智兼备的接班人,实现全面育人是现阶段高职院校的首要任务,也是课程思政建设的根本目的。从高职工科人才培养目标入手,详细分析了高职工科学生的特点、课程思政现状及存在的问题,提出了迫切需要加强高职工科课程思政教学有效性研究,建立完整的课程思政机制,并以《低压运行维修》课程为例,探讨了课程思政的设计思路及实施路径。
随着社会经济和信息科学技术的不断发展,数字化建设是新时期社会经济发展的主要趋势。在大数据时代背景下,互联网和移动智能终端在高校具有较大的普及性,尤其是数字图书馆、官方平台建设以及互联网多媒体技术在高校课堂中的广泛应用,其虽然为高校大学生和教师提供了海量的信息数据,开拓了大学生视野,丰富了大学生的知识结构,但井喷式增长的数据信息和信息安全威胁依旧给高校大学生管理工作的开展带来严峻的考验。通过简析大数据时代背景,分析了大数据时代高校大学生管理工作的挑战,提出了大数据时代高校大学生管理工作的策略,以提高高校大学
国网北京检修公司设备状态监测中心在对某220 kV变电站进行全站检测时发现110 kV某间隔电缆终端存在异常特高频信号,随即进行的高频、超声检测结果也显示存在相关异常,对异常信号进行了多角度分析并得出了相关结论,停电检修结果与作者分析一致,检修后目前该间隔运行良好,异常信号消失。
随着“煤改电”负荷的大量接入,对配电网的负载率、网损、电压等带来严重的影响,极易造成尖峰负荷,影响用电安全,有可能造成电压越限等问题。因此必须认真分析“煤改电”大量电采暖设备接入对配电网负荷预测、运行、规划的影响,分析农村“煤改电”实施后配电网规划设计的优化及农村电力需求的适应能力。
指出了学校对《机械设计基础》课程始终坚持“育人”先“育德”,注重实现传道授业释疑解惑、育人育才的有机整合和统一,在课程教学全程中发挥立德树人的作用。在课程教学过程中,实现学生心智模式的德智融合,促进自身综合素养的提升。从课程思政德智融和要素、实施路径等方面开展了研究,对课前预习、课中教学、课后答疑等教学环节进行了课程思政融入的探索,深化了《机械设计基础》课程思政理念,对实现多元路径的德智融合有一定参考价值。
由于自然保护区的宣传、教育工作是自然保护事业极为重要的一环,在介绍了昆嵛山保护区的动植物资源、科普宣教载体和内容等现有优势条件的基础上,分析了昆嵛山保护区多年来开展科普宣教的情况,总结了开展科普宣教以来在生态环境保护、周边村民意识、干部职工态度和科研成果上取得的效果,对下一步保护区开展科普教育的方式、人员和对象方面提出了积极规划。
在“双碳”目标背景下,减碳降污,优化能源结构,发展绿色低碳能源已成为全社会共识.国家对绿色低碳、可再生能源的发展高度重视,从政策、资金方面给予大力支持,近年来可再生能