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每个学生都有自己的优点和长项,班主任工用欣赏的眼光看待学生的生活和学习,努力发掘他们身上的闪光点,及时发现并加以表扬,对学生进行暖心教育,不断增强他们的自信,培养学生乐观的性格和阳光的心理,造就全面发展的高素质人才.
班主任如何发掘学生闪光点,进行暖心教育
【摘 要】
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每个学生都有自己的优点和长项,班主任工用欣赏的眼光看待学生的生活和学习,努力发掘他们身上的闪光点,及时发现并加以表扬,对学生进行暖心教育,不断增强他们的自信,培养学生
【机 构】
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浙江交通技师学院,浙江 金华,321015
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年14期
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