利用双屏显示技术改进多媒体教室教学效果

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多媒体技术进入教室,为教学活动的开展提供了一个全新的物理环境。反思一个时期以来使用多媒体教室的体验,建议将双屏显示技术引入多媒体教室的改进中,在此技术的支持下,可有效地实现教师在展示教学内容的同时,方便查阅相关电子文稿。
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